1.一个相信童话的孩子,即使到了不再相信童话的年龄,仍是更容易相信善良和拒绝冷酷的。
——周国平《宝贝,宝贝》
2.做孩子的朋友,孩子也肯把自己当作朋友,乃是做父母的最高境界。
——周国平《宝贝,宝贝》
3.对于现代人来说,适时回到某种单纯的动物状态,既是珍贵的幸福,也是有效的净化。
——周国平《宝贝,宝贝》
4.性是大自然最奇妙的发明之一。在没有做父母的时候,我们并不知道大自然的深意,以为它只是男女之欢。其实,快乐本能是浅层次,背后潜藏着深层次的繁衍本能。有了孩子,这个本能以巨大的威力突然苏醒了,一下子把我们变成了忘我舔犊的傻爸傻妈。
——周国平《宝贝,宝贝》
5.幽默有两个要素,一是健康的生命,二是超脱的眼光。
——周国平《宝贝,宝贝》
6.六岁前,编的故事比做的梦精彩。六岁后,做的梦比编的故事精彩。莫非是随着年龄的增长,上天赋予人的艺术能力受到功利和知识的排挤,被驱逐到无意识的领域里去了?
——周国平《宝贝,宝贝》
7.世代交替,生命繁衍,人类生活的基本内核原本就是平凡的。战争,政治,文化,财富,历险,浪漫,一切的不平凡,最后都要回归平凡,都要按照对人类平凡生活的功过确定其价值。
——周国平《宝贝,宝贝》
8.倘若一种斗志会被生命自身的力量瓦解,恰恰证明它没有多大价值。
——周国平《宝贝,宝贝》
9.啾啾四岁时,有一回,我解释一个词,找不到合适的语言,解释得很不清楚。她听完后要求说:“说我懂的话,不要说我不懂的话。”
——周国平《宝贝,宝贝》
10.我在人生中最看重的东西,也是我在教育中最相让孩子得到的东西。进一个名牌学校,谋一个赚钱职业,这种东西怎么有资格成为人生的目标,所以也不能成为教育的目标。
——周国平《宝贝,宝贝》
《宝贝,宝贝》简介:
当年的《妞妞》,以哲学的悲恸感动了无数的人,几乎所有的父母都不忍却又忍不住去读这本书;这次《宝贝,宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事,作家的周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀之后,记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。女儿,就是书名中第一个“宝贝”的含义,是小爱,养育小生命的过程是最宝贵的人生经历,特别是生命早期的精彩纷呈及幼儿的心智成长是最奇妙的精神现象,这就是第二个“宝贝”。书中文字交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。
这是作家周国平继《妞妞》之后,为孩子们奉献的又一部一部亲情力作。经历了13年前丧女的悲恸再为人父,周国平对亲情、教育有了怎样更深沉的思考和体悟?孩子在成长中对于生命、人乃至世界有很多疑问,他将如何用亲子之爱慰藉孩子成长中的困惑,引导孩子成为善良、懂爱、富有、最好的自己?